RSS

Category Archives: education

Social Networking In Schools: Educators Debate The Merits Of Technology In Classrooms

 

 

 

 

In this digital world, opportunities for education are available like never before. Though teachers using online tools are empowering students take part in their education, they may also expose them to inappropriate material, sexual predators, and bullying and harassment by peers.

Social Networking In Schools: Educators Debate The Merits Of Technology In Classrooms.

As the debate over the role technology and social networking play in the classroom continues, proponents on both sides are fighting to find a balance between the importance of innovation and the safety of students. Though there are risks associated with encouraging students to use social networking sites, proponents argue the potential for opportunity outweigh the costs. As solutions that satisfy both sides continue to develop, online education resources may pave the way for growth in America’s schools.

 
Leave a comment

Posted by on September 17, 2011 in education, teaching, tools2.0

 

TED: Sir Ken Robinson – Education

 
Leave a comment

Posted by on June 25, 2011 in education

 

links for 2010-04-04

 
Leave a comment

Posted by on April 5, 2010 in education, formation, training

 

Tags:

Ecole : l’échec du modèle français d’égalité des chances – LeMonde.fr

Les inégalités sociales sont plus fortes que chez nos voisins “En France, un lycéen de milieu défavorisé a deux fois moins de chances d’entrer dans l’enseignement supérieur que s’il avait grandi en Espagne ou un Irlande”, précise Eric Charbonnier, le responsable, pour la France, de l’étude de l’OCDE baptisée Pisa. “Ici un lycéen a déjà 4,3 fois plus de risques d’être en échec à 15 ans s’il est issu d’un milieu social défavorisé que s’il fait partie des classes supérieures. La moyenne des pays de l’OCDE est de trois fois”, rappelle le chercheur.

via Ecole : l’échec du modèle français d’égalité des chances – LeMonde.fr.

 
Leave a comment

Posted by on February 13, 2010 in enseignement, social

 

Tags:

Educational Leadership:Teaching for the 21st Century:What Would Socrates Say?

Some advocates believe we can Google, blog, Skype, and Twitter our way to enlightenment. They assume that disorganized, radically democratized data lead to useful information and thus to real knowledge through some process of collective, randomized, constant connectivity. This argument rests on the premise that we learn best through data collection without the burdens of judgment and discernment. From an epistemological point of view, this is a highly questionable hypothesis. Learning requires stable, flexible cognitive frameworks and consistent forms of adaptive assessment.

via Educational Leadership:Teaching for the 21st Century:What Would Socrates Say?.

 
Leave a comment

Posted by on February 7, 2010 in teaching

 

Weekly blog posts (weekly)

  • tags: no_tag

    • Les Français ont bien intégré le rôle positif des nouvelles technologies dans l’éducation. C’est en tout cas ce qui ressort d’un sondage IFOP* réalisé pour L’Atelier. Ils sont près de 90 % à les juger utiles. Ces résultats ont été présentés lors de la conférence One Laptop Per Child qui se tient aujourd’hui mercredi 3 février.
    • Equiper les écoles primaires pour préparer l’avenir

      Aujourd’hui, c’est là que c’est le plus pénalisant de ne pas disposer d’un ordinateur”, précise Philippe Torres. “Comme une majorité d’enfants ne sont pas équipés en maternelle ou en primaire, les parents perçoivent cela comme moins grave“. Il rappelle cependant que certaines études tendent à prouver que donner accès aux nouvelles technologies le plus tôt possible est plus bénéfique.

    • Il y a une désintermédiation possible des professionnels de l’éducation“, s’inquiète-t-il cependant. “Il devient important d’équiper les enseignants au mieux pour les remettre au coeur du dispositif pédagogique
  • tags: no_tag

    • The last time I wrote about feed readers, Google Reader was just about to overtake Bloglines. That was in May 2008 – things have changed. Google Reader’s growth continued (with some setbacks) until November 2009. Since then, visits have been dropping off. As Kirkpatrick mentions in his article, RSS readers never really reached “change-the-world feed-reading mass adoption.”

Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.

 
Leave a comment

Posted by on February 7, 2010 in Diigo, economie, education, enseignement

 

Tags: